2012.3.8自省、慎独——从小事做起,以德律己

发布时间:2021-09-28 19:19:44

江苏省南京工程高等职业学校
德育实践课教案
系 部 班 级 日 期 地 点 德育主题 电子工程系 授 课 人 电子 11091
2012 年 3 月 8 日 第 4 周

季 君

课程 理论课( √ ) 类型 活动课( √ ) 人数
43

本班教室

主 持 人 蔡宁瀚 黄炜捷

自省、慎独——从小事做起,以德律已
1 通过活动,使学生树立起讲文明、讲礼貌的新风气,做任何事情都要 从小事做起,从自身做起,增强自我反省、自我约束的能力,用道德规

德育目标

范来严格要求自己。 2 加强学生的思想道德教育,提高学生自我控制的能力。

德育方法

讲解法、讨论法、游戏法、实践锻炼法、评价激励法、角色扮演法等。

1、 2、 课 3、 前 4、 5、 准 6、

设计好德育实践课方案。 场景设置:教室前面的黑板写上德育课主题。把课桌分 成对立的两列。 落实主持人员和记录人员。 让学生提前准备好材料。 准备好德育班会课教案。 提前写好总结讲话稿。



一、创设情景,引入主题: (媒体辅助:画面——可爱的棕熊和受伤的棕熊) 主持人: 大家知道图中两只棕熊的来历吗?在 1971 年, 罗马 尼亚政府把一对棕熊作为回赠礼物送给了我们祖国,图中这两只 活泼可爱的棕熊就是棕熊大使的子孙们。众所周知,动物是我们 人类的朋友,但是,竟然有人为了验证熊的嗅觉是否灵敏,毫无 人性地用火碱、浓硫酸去残害它们。你们看,这只棕熊的舌头已 经被烧成了重伤,另外一只棕熊的前脚掌也烧得血肉模糊。多么


令人痛心疾首的一幕啊!大家知道这事件的罪魁祸首是谁吗?他 竟然是清华大学的高材生——刘海洋。



主持人:是啊!头上有无数荣誉光环的刘海洋竟然做出如此 缺乏公德的事情,这件事不得不引起我们的深思,为了不让类似



的惨剧再次发生,我们应该从现在做起,从日常行为中做起,培 养良好的公民道德,做到——以德律己。



二、道德规范知多少: 学生活动 分四个组,每组必答 4 题,抢答 10 题,评出优胜组。 1、什么是社会主义道德建设 社会主义道德建设是以马列主义、毛泽东思想、邓小*理论 为指导,以为人民服务为核心,以集体主义为原则,以爱祖国、 爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求,把社会公德、 职业道德、 家庭美德的建设作为整个社会主义道德建设的着力点。

2、公民道德基本规范: 爱国守法,明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。 3、社会公德主要规范: 文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法。 4、家庭美德主要规范: 尊*祝信*等,夫妻和睦,勤俭持家、邻里团结。 5、职业道德主要规范: 爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会。 6、对于网络道德规范,要遵守哪些?

三、文明,就差这一点 主持人:或许我们认为某些事情已是司空见惯的,已是熟视 无睹了,甚至麻木了。可是只要仔细想想,就会发现这些事里有 着许多与文明不合拍的东西。文明,就差这一点! 媒体辅助:展示几幅发人深思的漫画图片,指出社会上一些 缺德的事例。 学生活动:参与讨论,联系实际列举我们生活中一些缺乏公 德的例子。

四、我们怎么办? 主持人:文明始终是我们社会发展的主流。相信大家在*时 也见过不少体现了我们良好道德素质的事情,下面就请同学们积 极发言,谈谈你见过的好人好事,也可以提出你对道德方面某些 事情的看法,或者谈谈你有何感受,或者说说我们该怎么办。

学生活动:参与讨论,踊跃发言。 主持人:我们的经济生活好起来了,物质条件充裕起来了。 但是,你是否认为一个民族的进步含义就是指人们脱下破衣裳穿 上了洋装了呢?是否不仅吃米饭,还吃麦当劳的中国人就与世界 接轨了呢?是否会讲一口流利的外语就能走向世界了呢? 主持人:当然不是。一个穿洋装却随地丢垃圾的人还是遮不 住他的猴子尾巴,一个能讲一口流利外语却道德败坏的人依然是 社会渣滓。同理,一个国家一个民族的真正强大,除了要有先进 的物质文明,还要它的国民有良好的思想道德素质。 主持人:随着国家的发展,社会对人才的要求也日益提高。 我们都希望为国家的富强贡献力量,可是仅有专业知识是远远不 够的,我们还要具备良好的社会公德。只有这样,我们才是文明 的现代人,我们的社会才是个文明的现代社会。 主持人:俗语有云,一滴水可以反映太阳的光辉。同样的, 我们随便的一句话、一个动作乃至一个眼神,可能就在世界人民 面前折射出我们中国人的文明程度,可能让人一眼就看透了这个 民族的本质。我们要吸取刘海洋事件中的教训,努力提高我们的 道德水*。正如刘颂豪院士所说的做一个在社会上“加分数”的 高素质人才。因此,同学们,让我们从现在做起,从身边做起, 以德律己。讲究公德,请从身边小事做起! 主持人:相信同学们已经立志要做一个有道德、讲文明的好 公民、好学生,那么,让我们拿出勇气,庄重地许下诺言!身为 一名南京工程高等职业学校的学生,相信我们今天的承诺,会成 为我们终生的追求!做一个有理想、有道德的人!

五、班主任寄语: 同学们,大家都列举了一些日常生活中的缺乏公德的例子, 也讲了一些值得我们学*的好人好事。在公德方面,我们班做得 很好,比如:我们班的自*课纪律很好,每位同学都在认真学*; 教室卫生整洁,有一个安静的舒适的休息环境;我们班的师生关 系、同学关系很和谐,大家都合作愉快;等等,这些都是日常生 活中点点滴滴的小事,所有这些做法,看似简单,但体现了道德 建设的真谛,就是从行为养成入手,公德本身并不是空泛的,而 是具体的,这些具体的事情,似乎只是微不足道的小事,却展现 着一个班、一个学校的学生的总体素质,展现着一个城市市民的 总体素质,展现着一个地方公民的道德水*。要做一个合格的公 民,就必须遵守社会公德,必须从身边小事做起。养成良好的行 为*惯,让我们成为文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境 的好公民,让我们的社会更加和谐、更加美丽。

本次德育班会课以“自省、慎独——从小事做起,以德律已”为 主题,通过多种形式,增强德育教育的趣味性,使文明礼貌深入人心, 树立起学生讲文明、讲礼貌的新风气,做任何事情都要从小事做起, 从自身做起,增强自我反省、自我约束的能力,用道德规范来严格要 求自己。 本次班会课准备充分,效果良好,达到预期目标。










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